檢索結果：共9筆資料 檢索策略： "擴增實境".ckeyword (精準) and year="106"
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本論文要完成的目的是製做雙人自拍系統APP，處理流程會分為兩大步驟，透過兩段式的拍攝方式，以完成合照。第一步驟是由使用者A幫使用者B先拍攝第一張照片， 然後App會以人工智慧的方式將人像從照片中切割…
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藝術教育家指出，美感教育對於學生的審美觀及心理發展有很重要的影響，尤其水墨畫是中華文化的傳統藝術，更有著非凡的文化及歷史意義；然而，國小水墨課學習時數少，學生不易深入瞭解其背後的文化及美學價值，因而…
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在建築物的施工或維護階段，如使用者需在現地檢視BIM模型，傳統的方式是於攜帶至現場的平板電腦或筆記型電腦上的BIM Viewer軟體上呈現，而欲透過BIM Viewer檢視現地中的某個建築元件，需先…
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擴增實境是以擴增知覺的方式，令使用者同時感受到虛擬與真實部分，形成認知上的虛實組合，將會反映於使用者的互動行為中，此技術因具備應用潛力而受企業關注，現已能自產業、學術領域發現擴增實境技術應用於行銷的…
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虛擬實境技術可使使用者藉由配戴頭戴式顯示器體驗虛擬環境中身歷其境的快感，但必需額外搭配定位裝置追蹤使用者的位置，具有一定的空間限制；再者，使用者因配戴顯示器無法看到外界實際情況容易受到傷害如撞到障礙…
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隨著現代工業的發展， 各式 加工 法日趨複雜， 數控工具機是自動化生產中常 用的製造設備，而其中 數控加 工模擬必然成為實際的先前步驟。傳統工模擬 是離線模擬 工具機 的理想加工過程，無法獲知數控中…
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本研究的目的在於透過擴增實境(Augmented reality)技術的專利分析，了解該領域的技術發展趨勢，透過利用美國以及歐洲專利資料庫進行檢索，藉由檢索結果得出擴增實境技術在美國與歐洲的整體專利…
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講述式的生物科教學，對於學生的學習動機、協作互動及學習深度往往有其限 制。結合情境脈絡與擴增實境的遊戲對生物科教學可望能促進學習者的學習動機與 成效。而運用 AR 技術結合桌上遊戲機制，能將自然情境…
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本研究旨在進行使用擴增實境 （Aurasma） 輔助教學策略介入中重度智能障礙學生事務機器與電腦應用課程之初探。研究對象為三名台北市立某特殊教育學校高職部學生，以單一受試研究法中的跨受試多基線設計進…